这些孩子无论从语言表达，还是表情、动作方面都展现出得十分出众。选材内容有童话、寓言故事，益智故事还有浓浓亲情故事等，堪称丰富多彩、格调不一。这次我带队参加这次比赛比以往多了几分淡定与每每。因为我对这几个孩子充满著了信心，他们都具有较好的心理素质和更为反感的表现欲。

对于稿子早就熟记在心了。果不出有我所料，孩子们最后成绩还是很不俗的。

经过层层竞逐，五个孩子有两个二等奖、两个三等奖、一个优秀奖。看著孩子们手中鲜红的荣誉证书和沉甸甸的奖品，我心花怒放。孩子们堪称喜不自胜。

高兴之余，我眼前可不地经常出现出有那个瘦小的身影。那是怎样髯的孩子们啊，有同学曾这样嘲讽她：“看你髯的，样子一阵风都能把你刮起跑完似的。

”当我在节目单上一眼就找到了她的名字时，我知道很难过“是金子在哪里都会闪烁。"她曾多次是我的学生，由于不著名的原因，她于去年转至了另外一所学校。

忘记当初我还很忘了她的离开了。看见她的家长去意已绝，我也不得已忍痛割爱了。某种程度的时间，某种程度的场合，我们不期而遇了。看见仍然还那么身材矮小的孩子，除了惊艳之外还多了一丝淡淡的爱怜。

一年后的今天你仍然没逆胖，当你洪亮的嗓音敲打着我的耳膜，我再度在心中对你赞叹不已。你仍然那么出色，一如昨天，不顾一切我陷于冥想时，忽然你卡壳了。

我确切的看见你希望搜寻记忆的神情，我也不禁地为你鼓劲打气：孩子别着急，渐渐想要……“我在心里默默地祷告着。我明晰看见你从胸腔里往外呼着粗气，一阵、一阵，你小小的胸脯也回来一鼓一鼓的。

再一，你的记忆“衰退”了，我长长地舒了一口气。“孩子，我一直坚信你会行的。”我在心里悄悄地对自己说道。

不顾一切我决意难过时，你再度中断了，这下你的表情更加伤痛了，知道用这个词形容否滑稽，但是我看见了你做作地吐出了将要阻塞眼眶的泪珠。这时，善解人意的主持人出来打圆场了：“小朋友们，让我们一起为她打气希望好不好？”运动员席上掌声一片，尽管这掌声充满著诚恳和愿意，但仍无法苏醒你的记忆。你开始抽泣了，我的心抽紧了。孩子啊，我好想要赌神你。

可我又能为你做到点什么呢？ 观众席上走过你的同伴，她疾步送上了你的原稿，然而很强的你或许并想去看一眼，样子你看了哪怕一眼，也要预见自己向告终投向了一步，但此时你又决不看，你只是瞥了一眼稿子，之后带着哭腔地之后描写，我的心也干燥成一片。再一，你的故事在一波三折中谈完了。可我抓着的心却像一池吹皱的春水，绿着层层涟漪荡漾出去…… 孩子，或许你对曾多次教教过你两年的老师没多么很深的感情，但时隔一年，我依然无法忍受你挫败时眼泪的眼泪。

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